Представители Военной академии приняли участие в праздничных мероприятиях, посвящённых 9 Мая
Профессорско-преподавательский состав и курсанты УО «Военная академия Республики Беларусь» приняли активное участие в праздничных мероприятиях, посвященных Дню Победы. Они поздравили ветеранов, участников Великой Отечественной войны, возложили цветы к обелискам и мемориалам, продемонстрировали образцы вооружения и военной техники, а также приняли участие в военно-исторической реконструкции.
Своим мнением поделился реконструктор военно-исторического клуба «Солдаты Победы» старший преподаватель кафедры идеологической работы и социальных наук УО «Военная академия Республики Беларусь» Михаил Кукаев:
— Для граждан Беларуси 9 мая — не просто выходной и не строчка в календаре. Это главный нравственный ориентир. Роль военно-исторической реконструкции событий Великой Отечественной войны для молодежи Беларуси трудно переоценить. В стране, где каждый четвертый житель погиб в ту войну, а память о ней является краеугольным камнем национальной идентичности, реконструкция выполняет несколько ключевых задач.
Во-первых, преодоление «экранного разрыва» и формирование эмпатии современная молодежь привыкла воспринимать историю через гаджеты и кино. Реконструкция дает уникальный эффект присутствия. Это превращает абстрактные цифры потерь в личное переживание.
Во-вторых, противостояние фальсификациям истории в условиях информационной войны, когда на Западе пытаются уравнять нацизм и коммунизм или отрицать подвиг советского солдата, реконструкция выступает как научно обоснованная наглядная агитация. Участники клубов изучают подлинные документы, карты, уставы и могут аргументированно опровергать мифы. Социализация через дело, а не через декларации.
Реконструкция учит ответственности. 16-летний парень, который шьет себе гимнастерку по историческим лекалам или чистит настоящую винтовку Мосина, автоматически усваивает культуру уважения к материалу. Это не формальный урок мужества, где «надо стоять ровно», а живое дело, которое воспитывает дисциплину, командный дух и технические навыки.
В-четвертых, сохранение памяти как живой связи с предками для Беларуси — это особенно важно из-за феномена «партизанского края». Реконструкторы часто находят родственников своих прадедов-партизан, восстанавливают хронологию боев за конкретную деревню. Это превращает войну из страницы учебника в семейную историю.
В-пятых, альтернатива деструктивным субкультурам.
В Беларуси движение реконструкторов (например, Клубы «Рубеж», «Солдаты Победы» и другие) часто становятся средой, где энергия молодежи направляется в патриотическое русло. Это строгая иерархия, четкие правила, физическая подготовка, туризм. Это держит ребят подальше от улицы и вредных привычек.
Ключевой нюанс: реконструкция в Беларуси почти всегда имеет государственную поддержку (проводится под эгидой БРСМ, Министерства обороны, на базе «мемориальных комплексов «Хатынь» или «Брестская крепость — герой»), но при этом сохраняет искренность. Молодежь идет туда не для галочки, а потому что это зрелищно, эмоционально и дает ощущение причастности к великому делу Победы.
Роль реконструкции — мост между поколениями. Она превращает абстрактную память в мышечную, эмоциональную и интеллектуальную практику, формируя у белорусской молодежи тот самый «иммунитет против нацизма» и понимание цены мирного неба.
Подполковник Михаил Кукаев, фото автора
